50 horas
A consultar
- Analizar las medidas de prevención y de seguridad respecto a las actuaciones de la manipulación de las instalaciones y equipos, contenidas en los planes de seguridad de las empresas del sector
- Aplicar el plan de seguridad analizando las medidas de prevención, seguridad y protección medioambiental de la empresa
- Analizar las normas de seguridad y medioambientales de aplicación en los procesos de mantenimiento de electrodomésticos, para determinar los criterios y directrices que deben seguirse
UD1. Conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo.
- 1.1. El trabajo y la salud.
1.2. Los riesgos profesionales.
1.3. Factores de riesgo.
1.4. Consecuencias y daños derivados del trabajo.
1.5. Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales.
1.6. Organismos públicos relacionados con la seguridad y la salud en el trabajo.
UD2. Riesgos generales y su prevención.
- 2.1. Riesgos en el manejo de herramientas y equipos.
2.2. Riesgos en la manipulación de sistemas e instalaciones.
2.3. Riesgos en el almacenamiento y transporte de cargas.
2.4. Riesgos asociados al medio de trabajo.
2.5. Riesgos derivados de la carga de trabajo.
2.6. La protección de la seguridad y salud de los trabajadores.
2.7. Tipos de accidentes.
2.8. Evaluación primaria del accidentado.
2.9. Primeros auxilios.
2.10. Socorrismo.
2.11. Situaciones de emergencia.
2.12. Planes de emergencia y evacuación.
2.13. Información de apoyo para la actuación de emergencias.
UD3. Técnicas de seguridad empleadas en el mantenimiento de Electrodomésticos.
- 3.1. Normas de Prevención de Riesgos Laborales.
3.2. Riesgos más comunes en el mantenimiento de Electrodomésticos.
3.3. Ropas y equipos de Protección Personal.
3.4. Normas de Prevención Medioambientales.
3.5. Aplicación del Plan de Residuos.
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
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